建设共同体 共筑“同心圆”——呼伦贝尔学院铸牢中华民族共同体意识教育巡礼
蒙古学学院现有教职工24人,在校生439人。学院始终将铸牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务深度融合,通过课程思政浸润、科研创新赋能、文化活动铸魂,书写了新时代民族团结的生动篇章。 课程思政浸润 让育人课堂成为铸魂阵地 学院积极构建“三全育人”大思政格局,通过青年教师课程思政说课、案例分享会等教研活动,提升教师育德能力。近两年,精心遴选出13门专业必修课作为课程思政示范课,推动党的二十大精神、民族团结、“五个认同”等思政元素深度融入蒙古语言文学、历史学等专业教学。 课堂上,教师们巧妙引入民族政策解读、“齐心协力建包钢”等现实案例,让学生在学习专业知识的同时,深刻体悟中华民族多元一体的深刻内涵。如在《蒙古族文学史》课程中,通过分析不同历史时期民族文化交融的文学作品,引导学生树立“各民族都是一家人”的共同体意识。 科研创新赋能 以学术力量讲好团结故事 近两年来,学院科研成果丰硕,立项国家社科基金项目3项、自治区级项目1项、校级项目5项,研究领域涵盖民族文化传承、语言文字保护等。2024年10月,成功承办“铸牢中华民族共同体意识与中国语言文学学科建设”全国性学术会议,邀请国内知名专家共话民族学科发展,构建起兼具学术深度与实践温度的共同体教育话语体系。 通过科研实践,师生们深入挖掘呼伦贝尔地区各民族交往交流交融的历史脉络,用学术语言阐释“六句话”的事实道理,让“中华民族一家亲”的理念在严谨的学术探究中扎根发芽。 文化活动铸魂 让团结之花绽放校园内外 学院将共同体意识融入校园文化建设,让民族团结成为最亮丽的校园底色。 传统节日里的团结盛宴:举办“铸牢中华民族共同体意识 建设民族团结和谐校园”校园那达慕,让师生在赛马、射箭、搏克等传统体育项目中感受草原文化魅力,增进民族情感共鸣。 青春舞台上的团结强音:“唱响团结主旋律 舞动石榴籽风采”迎新生文艺晚会上,蒙汉双语合唱《我和我的祖国》、民族舞蹈《骏马归来》等节目轮番上演,展现各民族文化交相辉映的绚丽图景。 实践课堂中的团结担当:走进绿园社区开展 “石榴花开心向党”志愿服务,举办民族美食分享、汉蒙书法比赛、双语演讲比赛等活动229场次,让学生在服务社会中践行“民族团结一家亲” 的责任担当。 习近平总书记强调,“铸牢中华民族共同体意识,既要做看得见,摸得着的工作,也要做大量‘润物细无声’的事情”。未来,蒙古学学院将继续以党建为引领,立足 “立德树人” 根本任务,深耕课程思政、厚植科研沃土、繁荣校园文化,让每一名师生都成为民族团结的践行者、守护者、传播者,在祖国北疆筑牢安全稳定屏障,共绘中华民族伟大复兴的团结 “同心圆”!








