校团委积极践行铸牢中华民族共同体意识教育，在各项校园活动中，各民族学生携手前行，共同成长。无论是赛会志愿服务，还是多彩的校园活动，充分凝聚着各民族的力量，“团团”们正在书写着民族团结的精彩篇章。

各民族学生融合成

一个“小雪团儿”

在第十四届全国冬季运动会举办期间，我校派出志愿者900名、志愿者带队教师48名、开闭幕式演员100名，由汉族、蒙古族、达斡尔族、俄罗斯族、鄂温克族、回族、满族、锡伯族、壮族等各民族学生组成。通过开展通识知识、礼仪、消防安全、应急救护等培训，生动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以高质量的服务、良好口碑圆满完成第十四届全国冬季运动会各项服务任务，得到了内蒙古自治区、呼伦贝尔市的充分肯定，向全国传递了北疆青年爱国、团结、忠诚、担当的精神风貌，展现出各民族青年学子团结奋进的青春风采。

活动混合编排

构筑中华民族共有精神家园

团委以铸牢中华民族共同体意识为主线，以校园文化艺术节为依托，积极探索打造 “一台晚会”“一部话剧” 等校园文化品牌。先后开展了 “墨香校园——爱国名言大家写” 书法大赛、“铸牢中华民族共同体意识 诵读中华传统文化经典” 诵读大赛、“诵读中国” 中华经典诵读达人赛、“争做民族团结石榴籽” 民族民间舞推广活动、“超级演说家”——铸牢中华民族共同体意识教育专场比赛等一系列影响力大、覆盖面广的活动。贯彻中华民族一家亲的理念，培育各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，实现共居共学共事共乐。

“百团大战”

赓续中华优秀传统文化

学生社团是文化传播的重要载体，也是传承传统文化的重要平台，教育引导各族同学切实铸牢中华民族共同体意识，具有深远意义。目前全校50个学生社团均由多民族学生构成，以 “教之翼文化社团”“中华传统弓箭社团”“蓝色呼伦文艺社团”“口述春秋社团” 等学生社团为阵地，积极开展 “校园那达慕” 活动、“巧手艺族” 非遗制作活动等各民族学生共同参与的文体活动和社会实践。

暑期社会实践

促进交往交流交融

充分利用博物馆、爱国主义教育基地、革命老区、名人故居等各类社会实践基地，挖掘地方民族文化历史，开展场景式、体验式、浸润式等主题实践活动。自2019年至今，先后组建20余支暑期 “三下乡” 民族团结实践团队，千余名学生深入基层，感受人民生活的发展变化以及各民族团结友爱、共同发展的真挚情感，促进各民族交往交流交融。

传承民族文化

民族民间舞成特色名片

民族民间舞经过26年的普及推广，已成为校园文化的 “特色名片”，成为万人传承的民族团结进步教育的有效载体，荣获 “全国高校校园文化建设优秀成果奖” 二等奖以及自治区 “十大校园精品”项目。民族民间舞推广作为《呼伦贝尔学院“第二课堂成绩单”实施方案（2021 版）》的重要内容之一，将美育教育与思想政治教育有机融合。在创新打造具有浓郁特色校园文化精品项目的同时，充分发挥其作为民族团结进步教育活动实践平台的作用。